为上好学校

据中国之声《新闻纵横》报道：近来，该不该让孩子学编程，成为越来越多家长正在考虑的一个问题。去年8月国务1院发布的《***人工智能发展规划》当中明确提出，要在中小学设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。

这样的政策让很多家长知晓并了解到了少儿编程，上此类兴趣班的孩子也越来越多，打开浏览器，在搜索框中输入关键字“少儿编程”，东城区面向科技时代的编程教育，形形色1色的编程培训机构便映入眼帘。各类编程大赛上，低龄编程选手也开始冒尖。

教孩子学习“计算思维”

所谓少儿编程语言，更多的是引导、启蒙的作用。不会打字的孩子也可以很快上手，创造出各种好玩的游戏、动画获得成就感。积木块的代码模块可以帮助孩子们避免发生语法错误，从小就学会像程序员一样思考。常见的Scratch、Tynker等都属于儿童编程语言，它们都是用图形化界面、简单拖延代码块的方式教孩子学编程。

随着人工智能的备受关注，少儿编程市场也愈来愈热，多家少儿编程的培训机构正在全国范围内迅速扩张。在重庆，做线下培训的机构并不多，但线上的少儿编程培训却很多——打开搜索引擎，输入“少儿编程”，五花八门的线上培训机构让人眼花缭乱。

随便选取一家，在其网站上看到，面向科技时代的编程教育，除了少儿编程，课程还包括智能机器人编程和编程数学，每类课程均按照年级被细分成多个阶段。以少儿编程为例，该机构工作人员告诉记者，海淀区面向科技时代的编程教育，零基础的6岁孩子，便可以接触模块拖拽类的启蒙编程，不涉及代码，学制一年。等到三年级以后，进入趣味编程的学习，开始写代码。

工作人员表示，一阶段会利用一些小游戏引导孩子入门，让孩子对编程产生兴趣。学完以后，孩子就能独立完成六七百行代码，做出这样的小游戏。如果有创新能力，还可以写出其他新游戏。

编程是逻辑思维体现

2015年，教育1部在《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见（征求意见稿）》中，提出“探索STEAM教育、创客教育等新教育模式”。编程教育首1次以政策形式出现在公众视野。

2017年，国务1院出台《***人工智能发展规划》，指出实施全民智能教育项目，朝阳区面向科技时代的编程教育，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。

此外，在《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》中，更是明确将信息技术学科（含编程）纳入高中生的必学科目，并且以***纸笔闭卷测试的方式纳入高中阶段的考查。